Dienstag, 23. Juli 2013

SCIENCE-SLAM_Resümee


Am letzten Mittwoch fand er statt - der SCIENCE-SLAM - und zwar in einem überaus heißen Raum mit vielen Zuhörern und Zuschauern.
Danke für alle, die mit uns gelauscht und geschwitzt haben!

Zwei Vorträge gibt es sogar auf Youtube zu sehen:
Jan Grünwald: http://www.youtube.com/watch?v=WML99c_eSmQ&feature=youtu.be
Laura Haertel & Alexander Tilgner: http://www.youtube.com/watch?v=pw8u92eW6Z4&feature=youtu.be

Hier ein paar Impressionen:

Gedrängt im Vortragsraum

 Posterpräsentation....

...und Austausch im Abschluss an die Vorträge.

DANKE AN ALLE DIE VORGETRAGEN, MITGEDACHT UND MITGEMACHT HABEN!!!

Mittwoch, 26. Juni 2013

PROGRAMM SCIENCE SLAM

Die Vortragenden stehen fest, das Plakat geht heute in den Druck, die Vorbereitungen laufen auf Hochtouren!



Hier schon mal ein Einblick in das Programm des Abends am 17.07.2013




18:00 Uhr Begrüßung durch Prof. Dr. Georg Peez 
18:05 GRADE – Kurzvorstellung durch Dr. Sybille Küster 
18:20 Anmoderation der Slamer_innen durch Daniela Colic 

18:30 Anna Maria Loffredo: Kunstunterricht und Öffentlichkeit: Re-Aktionen von 
          Schülerinnen und Schülern 
18:40 Felix Große-Lohmann: New Material New Structures 
18:50 Alexander Tilgner & Laura Härtel: der noob ist voll ooc! 

19:00 Diskussion 

19:15 Karolin Leitermann: Architekturparalyse. 
19:25 Dr. Jan Grünwald: Chaos unter dem Himmel 
19:35 Miriam Schmidt-Wetzel: Schüleransichten zur Kooperation im Kunstunterricht 

19:45 Diskussion 

20:00 Offene Gesprächsrunde und Plakatpräsentationen mit kleinem Sektempfang

(hier noch der Link zur eingetragenen Facebook-Veranstaltung https://www.facebook.com/events/137397706463996/)


Dienstag, 16. April 2013

"FaIfK-P" - Einladung zur Teilhabe


Das Institut für Kunstpädagogik der Goethe-Universität Frankfurt am Main ist primär dafür bekannt, dass hier Kunstlehrerinnen und -lehrer für unterschiedliche Schularten ausgebildet werden. Jedoch ist das nicht alles.

Nach dem Studium oder dem Referendariat hat sich schon mancher gefragt: 
Wie geht es weiter?
Kann ich in der Kunstpädagogik noch mehr machen?
Und die Antwort lautet: Ja!

FaIfK-P“ (Forschung am Institut für Kunstpädagogik) ist eine Initiative von wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern des Instituts, die neben einer Anstellung an eigenen Forschungs- und Dissertationsprojekten arbeiten. Mit dem Blog gibt es erstmals ein Forum für die Forschenden, ihre Arbeiten zu präsentieren und sich über andere Projekte auszutauschen.

Hierzu muss erläutert werden, dass es am Institut für Kunstpädagogik drei Bereiche gibt, in denen primär Forschung stattfindet: Die Neuen Medien, die Visuelle Kultur und die Kunstdidaktik. Alle drei Bereiche gehören zur Kunstpädagogik, daher ist es verwunderlich, dass die Bereiche untereinander kaum andauernden Austausch praktizieren. Auch das kann und soll durch die Initiative „FaIfK-P“ geändert werden.

Forschende und Forschungsinteressierte sind daher eingeladen, sich an diesem Blog zu beteiligen und für einen interessanten und regen Austausch beizutragen!